Link del documento final PDF, corregido Etapa 1 y 2
https://drive.google.com/file/d/1GRzDk8Y2-LS8WxHVX7kCvsoxVzY031SG/view?usp=sharing
Link del vídeo final Powtoon integrando Etapa 1 y 2
https://www.powtoon.com/s/duwI6PH33Lr/1/m/s
CONCLUSIONES:
Hoy
por hoy, que ya estamos inmersos en el mundo tecnológico y que éstos Ambientes
Virtuales de Aprendizaje o aquellos ambientes que son mediados por las TIC ya
son una realidad, deben planificarse minuciosamente y atendiendo las
necesidades educativas contextuales de los estudiantes, pues de la correcta
planeación de éstos, los propósitos educativos favorecerán el conocimiento en
el alumno.
En esta actividad se nos permitió planificar un ambiente virtual de aprendizaje, algo que quizá ya muchos docentes veníamos realizando en nuestro trabajo diario para poder impartir nuestras sesiones de clase; sin embargo, a través de la rúbrica AVA que sugieren Estrada y Boude (2015) pudimos visualizar que aspectos nos están faltando, reconsiderar aquellos que están mal planteados y enfocados y que muchas veces, por ello, nuestros AVA no logran en el estudiante su cometido.

